Membuat kelas menyenagkan

Dalam Proses belajar mengajar mood antara guru dan siswa haru sterjaga dengan baik, jika salah satu saja kehilangan mood yang baik maka  suasana kelas akan berantakan dan proses belajar mengaja menjadi kehilangan efisiensinya. Untuk itu saya memeberikan beberapa tips dalam menciptakan suawasan kelas yang menyenagkan guna menjaga mood anak.

1. sebagai profesionalisme sebagai guru kita harus mengesampingkan urusan pribadi, jika tidak siswa lah yang menjadi korban.
2. jika kita belum bisa menguasai mood yang baik sebagai guru alangkah baiknya untuk mengabil cuti atau izin.
3. "greeting class"  merupakan hal utama gunamembangun mood anak.
• Sebisa mungkin menyapa anak saat mereka datang
• Menanyakan kabar dan perasaan mereka sebelum/ sesudah  berdoa. 

           4.      Jika terlihat mood anak kurang baik, maka jangan lah dulu untuk memulai kelas. 

           Cobalah untuk bermain atau menyanyikan lagu bersama – sama.

5.     Berikan anak kebebasan untuk menentukan apa yang akan di pelajarinya, namun tetap arahkan pada materi

Contoh:

·        Kita ingin mengajrkan tentang bangun data segitiga. Kenalkan 2 atua tiga macam materi sejenisnya ssehingga mereka bisa memilih

·         Kemudian jika pilihan ereka tidak tepat sasaran ajarkan sekilas yang mereka inginkan, lalu kembalikan dengan materi sesuai keinginan kita.

6.      Berilah reward atau penghargaan pada setiap prestasi mereka, seperti bintang atau perlombaan skor untuk tingkah mereka. Dan jangan sekalipun kita melupakan reward itu pada setiap pembelajaran.

7.      Buatlah seruan yang dapat menarik perhatian mereka, untuk di gunakan saat kelas gaduh. Perkenalkan terlebih dahulu saat kita telah menguasai kelas dan praktekan.

Contoh:

·         Seruan sentakan pertama: frezz.... atau siiiiaap!! Atau stooppppp!!!!

·         Setelah mendapat perhatian merekaberilah perintah sederhana.

Seperti: tepuk 1! “prok” tepuk 2 “prok,prok”, tiga..... atau apapu sesuka anda

·         Setelah itu barulah beri perintah untuk diam! Atau “duduk rapih hap!”

·         Jika tidak patuh kita bisa mengambil reward atau member nilai minus di papan tulis.

Cara ini dapa diaplikasikan untuk anak dibawah kelas 3 karna usia mereka masihlah dunia bermain.

o   Dan ingat!!! Sebagai guru kita dituntut memiliki kepercayaan diri yang tinggi. Tidak masalah jika terkadang tingkah kita seperti anak – anak dengan gerakan- gerakan. Demi menghilangkan batasan dan ketegangan bahkan rasa takut terhadap guru...

o   Untuk di tingkatan atas kita masih bisa menggunakan sentakan – sentakan untuk menarik perhatian anak.

Semoga artikel ini dapat bermanfaat. Good luck untuk para pendidik bangsa!

Thanks -_-